Temas 7 y 8 de Matemáticas

Buenas, familias!
En Matemáticas hemos profundizado en el mundo de los decimales. Los temas 7 y 8 se han trabajado las operaciones con decimales: sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Una buena planificación en el trabajo de casa resulta importante. Comenzaremos el estudio con aquellas operaciones que necesitan más esfuerzo (divisiones y multiplicaciones) y terminaremos con un repaso de los dos temas. Os dejo el guión de contenidos:

• Reconocer las décimas, centésimas y milésimas y expresarlas en forma de fracción y de número decimal. 
• Conocer y aplicar las equivalencias entre las unidades decimales.
• Leer, escribir y descomponer números decimales.
• Comparar números decimales. 
• Ordenar números decimales de mayor a menor, y viceversa.
• Sumar y restar números decimales. 
• Resolver problemas de suma o/y resta de decimales.
• Aproximar números decimales a las unidades, a las décimas y a las centésimas.
• Multiplicar dos números decimales. 
• Calcular operaciones combinadas (suma, resta y multiplicación) con números decimales.
• Calcular divisiones en las que el dividendo es un número decimal y el divisor es un natural.
• Calcular divisiones en las que el dividendo es un número natural y el divisor es un decimal.
• Calcular divisiones en las que el dividendo y el divisor son números decimales.  
• Obtener cocientes de una división entera con un número dado de cifras decimales.

Un saludo!

Lengua temas 8 y 9

Hola familias!

Próximamente se va a hacer una prueba de los últimos temas de Lengua dados en el aula. Quiero destacar un nuevo concepto tratado, el de los pronombres. Se ha trabajado de manera sencilla y desde esa sencillez debe comprenderse bien; identificarlos y saber sustituir el nombre por un pronombre en una oración es suficiente por ahora. El resto de contenidos son bastante sencillos debido a que se han trabajado en cursos anteriores, lo que no debe llevar al exceso de confianza. Aquí os enumero el trabajo hecho en clase de los temas 8 y 9:

• Aprender los conceptos de palabra derivada y palabra primitiva; saber diferenciar una de otra (empleado términos de prefijo o sufijo).
• Aprender el concepto de grupo nominal (articulado por un sustantivo y acompañado por artículo/determinante y un adjetivo).
• Reconocer los elementos que conforman un grupo nominal dentro de una oración.
• Conocer los elementos característicos del género narrativo. (Importante reconocer cómo se articula la narración en tres partes y saber que la introducción contiene el marco narrativo y la presentación de los personajes).
• Aprender el concepto de familia de palabras (conjunto de palabras derivada y primitivas).
• Identificar y construir familias de palabras.
• Aprender el concepto de pronombre. 
• Conocer e identificar los pronombres personales en una oración. (Ejemplo: Te lo dejé en la mesa).
•  DICTADO:  Aprender a escribir correctamente palabras que contienen cc. Mayúsculas y tildes.

Un saludo!

Reunión 2º Trimestre

Hola familias!
Con el fin de facilitar la información que se ha dado en la reunión trimestral, os comento:

• La evolución académica desde el primer trimestre ha sido positiva en general. 
• Se están utilizando en el aula diversos instrumentos de evaluación para las distintas asignaturas: pruebas escritas, orales, exposiciones, pruebas tipo test...
• El trabajo a día de hoy en clase se ha incrementado aprovechando el buen rendimiento y la corta duración de este trimestre.
• La semana que viene se celebra la Semana Cultural. Se necesita la colaboración de madres y padres para la elaboración de Paparajotes que se hará el viernes 16 de febrero.
• Padres y madres solicitan una mayor atención y actuación en los casos de que se falte el respeto entre el alumnado.
• Hay interés en relación a la evolución académica en la asignatura de Inglés a la que se dará respuesta próximamente.
• El 6 de marzo se hará una salida al auditorio de Murcia para asistir a un Concierto Escolar (está pendiente de confirmación)
• Para aquellas familias que dejen usar las redes sociales a sus hijos/as se hace hincapié en el necesidad de aportar información, límites y buenas normas a quienes las usen.

Semana cultural "El agua y La Huerta Murciana"

Hola familias!

Con motivo de la Semana Cultural que se celebra en el colegio entre los días 12 y 16 de febrero y que está relacionado con el agua y la huerta murciana, se van a trabajar las siguientes actividades en la clase de 5ºA:

• Elaboración de un índice con las palabras murcianas relacionadas con el sistema de regadío tradicional.
• Dibujo transpositivo en grupo de un huertano utilizando el sistema de cuadrícula.
• Visualización del vídeo "Agua y la Región de Murcia".
• Recetario murciano.
• Visita al resto de actividades realizadas por el resto de clases.
• Taller de "Paparajotes".

Voy a necesitar vuestra ayuda para la elaboración del recetario murciano. Esta actividad consiste en que cada niño/a escriba en un folio una receta murciana. Para ello, y antes de comenzar la actividad,  es necesario que os pongáis de acuerdo en elegir diferentes recetas desde aperitivos, comidas o postres. Una vez elegida la receta, en clase daré las características sobre el contenido y la forma del trabajo.

Para el taller de "Paparajotes" se solicitan voluntarias y voluntarios para que una mañana de la Semana Cultural vengáis a realizar este postre.

Aprovecho para recordaros la reunión de padres y madres del próximo 6 de febrero a las 16 horas donde os podré dar todos los detalles que necesitéis.

Un saludo!

Contenidos tema 6 Matemáticas

Hola familias!
Os dejo los contenidos del tema 6 de Matemáticas trabajados en clase que entrarán en la prueba del próximo viernes.

• Identificar gráficamente fracciones equivalentes.
• Reconocer si dos fracciones son o no equivalentes.
• Comprobar si una fracción dada es o no equivalente a un número natural.
• Calcular el número natural equivalente a una fracción dada.
• Expresar fracciones mayores que la unidad en forma de número mixto, y viceversa
• Obtener fracciones equivalentes a una fracción dada por amplificación y por simplificación.
• Reducir a común denominador dos o tres fracciones, por el método de los productos cruzados.
• Comparar fracciones con igual denominador o numerador.
• Comparar fracciones con distinto denominador y numerador.
• Ordenar fracciones.
• Resolver problemas comparando fracciones.

Adjunto archivos con actividades de repaso que haremos en clase estos días.

Un saludo!

TEMAS 6 Y 7 LENGUA

Hola familias!
Estos son los principales puntos que se preguntarán en el examen de Lengua de los temas 6 y 7:

• Campo semántico y léxico.
• Hiatos y diptongos.
• Palabras simples y compuestas.
• Determinantes: posesivos, indefinidos, numerales, demostrativos.
• Adjetivos.
• Análisis sintáctico y morfológico.
• Dictado (verbo haber y mayúsculas)

Saludos!

Tema 5 Matemáticas

Hola familias,

Hemos trabajado para el tema 5 de Matemáticas:

• Reconocer los dos términos de una fracción y lo que significan.
• Leer y escribir fracciones con denominador mayor que 10.
• Interpretar y representar fracciones.
• Calcular la fracción de un número.
• Resolver problemas en los que hay que hallar la fracción de un número
• Expresar y resolver situaciones de repartos en partes iguales mediante fracciones.
• Sumar y restar fracciones de igual denominador.
• Resolver problemas de suma o resta de fracciones de igual denominador.
• Comparar fracciones.
• Fracciones mayores y menores a la unidad.
• Calcular divisiones.

Un saludo!